在科研探索的旅途中，“科研美圖”不僅僅是一些視覺(jué)華麗的技術(shù)成果可視化，更是一種理性表達(dá)與審美融合所形成的工具。無(wú)數(shù)學(xué)者利用圖表、模型三維立體畫(huà)像、實(shí)驗(yàn)色帶標(biāo)尺或顯微粒子顯微鏡的光線投射，彼此用配色和構(gòu)型方法厘清錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，這便是科研圖中隱藏的科學(xué)平衡。